刘长一行来到一个十字路口，往前是到太**，往东可以到丞相府。刘长扭头问赵无艳：“妹妹是回府还是跟我回宫。”

“我想跟哥哥一起。”

刘长点点头回身招手，众人骑上马向太**飞奔而去。

回到太**赵无艳连喊带叫的招呼春兰秋菊来分她买的东西，三人喜笑到了一起。刘长就乘着她们说的热闹的时候悄悄来到书房，坐下后有太监给刘长端上了茶水，刚喝了一口，高强蹑手蹑脚来到书房道：“去打探消息的侍卫回来了，

情况也搞清楚了。”

“什么情况？”

“杨林和左亮是今年春天中的进士，一个是状元、一个是榜眼。中了进士后就回乡探亲了，前天刚到吏部报道，等着吏部外方知县，今日是过去的同学聚会，左亮请的客。那些书生都是太学的学生。”

刘长点了点头道：“你去吏部看看，他们两个是怎么安排的回来禀报。”

高强领命出了书房，刘长叫过一个太监道：“你去请太子太傅王定保到我这来，让他带上今年中进士的前几名的卷子来，我要看看。”

太监领命出了书房后，刘长看见又有几道奏章放在了书案上，刘长心中苦笑，喝了口茶认真看了起来。这几道奏折是监察御史弹劾地方官员贪赃枉法鱼肉百姓，保举祯州刺史简玲和郴州刺史陆光图治理地方得法百姓安居乐业的。刘长暗暗点头，这御史是按照自己的交代办事了。

正在此时就见王定保踱着方步进到房中，刘长赶忙站起身来躬身施礼口中叫道：“老师来啦，快请坐!”有太监搬过椅子来。

王定保点点头道：“太子不必多礼，你我名为师徒实是君臣，以后在人前不可如此。那样有失为臣之道。”

“老师太也谦逊，不管人前人后尊师重道都是应该的。”两人又客气了几句，分宾主落座。王定保问道：“不知太子唤我来有何事？”

“我想看看今年科举考试高中前几名卷子，不知老师可曾带来？”

“哦，带来了。”说着从衣袖中掏出卷子来递给刘长“太子请看。”

刘长拿过卷子从第一名杨林的卷子开始看，一连看了五六张卷子，抬头问道：“不知老师对哪位考生的卷子最是欣赏。”

王定保从案上拿起左亮的卷子道：“这位考生的观点最是充分，文笔也很不错，我最欣赏的是这份卷子。”

刘长知道今年的科举考试王定保是主考官，题目是《论国策》。

“这位为何没有高中状元，而是得了榜眼？”

“因为他的理念同丞相和皇上的治国理念不同，左亮的观点是向战国时的秦国一样实行法制。”

刘长拿起左亮的考卷见卷子上写到：“法治可以富国强国,而仁义无益于国家民族.史实已证.可国家仍然奉行仁义而贬低法治。”

“那老师是赞成左亮的观点了。”

“也不尽然，我对儒学、法家和道家的治国理念研究了一辈子，发现这三家都有偏颇之处，也都有可取之处。”

“是呀！孔学始于春秋战国国时期，当时是百家争鸣，争得是治国之道。然，孔学所向往仁义之道确为立国安邦之本，但当时战乱不断，不可能给予一个国家行王道的机会，才使得孔子连连遭拒。看大秦帝国征战六国，全国行法道，对内严刑峻法，对外连年酣战，最终取得胜利，确实是乱世行法道而成功的典型，但是在治国时期，还是一味的行法家的死路子，最终导致民不聊生这难道是强国强民么？看汉武帝，他是把儒家孔学捧为国学，岂能说当时就弱国弱民？其实当时武帝是法儒双修，才使得汉朝成为百世之势，对匈奴的连年征战，最终导致世界历史的震荡此可敌世界之国力，难道不是对内行儒而获得的么？然而，对外的持续几十余载征战，从抗匈奴的仁义之师完全变为违背仁义的狂战之师，岂有不衰之理？儒家和法家都有自己适用的范围，到底大赦天下还是严刑峻法都有自己的适用时期，一句老话说的好：久战必亡，忘战必危，行仁义之师，百战不殆。只有行儒道强政，行法道强军，对人民苍生应仁义先行，始于良心，无为次之，严刑竣法更次。这才是真正的治国王道。”

刘长一顿长篇大论说完，王定保听得目瞪口呆心道:“这些我可没有教过你。”

刘长接着说道：“以铜为鉴可正衣冠，以古为鉴可知兴衰,以人为鉴可以明得失,以史为鉴可以知兴替。我们不可重蹈秦国的覆辙。”刘长站起身来到窗边，看着外面的景色，口中喃喃的道“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”

转过身来对着王定保说道：“老师可否把我刚才说的仔细整理论证，结合儒、法、道三家的理论，取其精华去其糟粕，制定一份我国以后的治国理论。”

“老臣老了，恐难胜任呀？”

“老师学贯天下，万望老师不要推辞，学生拜托了。”刘长说罢深施一礼。

王定保连忙站起侧过身来，没有受刘长的礼，口中说道“既然太子殿下有命，老臣抖胆试试。”

两人又客气了两句，王定保告辞出了书房。

高强侧身进到书房，刘长问道：“吏部问的如何？”

“吏部说他们还没来得及做出安排，问太子殿下可有安排。”

听到高强的禀报，刘长拿起纸笔写到：“兹任命新科状元杨林、新科榜眼左亮为太子舍人，即刻到太**上任。”

写完盖上监国玉玺，点手把一个太监叫来道：“你即刻到吏部去宣我手谕。”

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