次日清早起来，洗漱过后，吕布便出门，打算去市场做任务。来到官道上，向路人询问了下，这市场果然还在城西北区域，吕布四下一望，忽然注意有不少衣冠楚楚，文士模样的人陆续地走向与市场方向相反的东南。

吕布迟疑了一下，决定随着人群前行，他的脚程颇快，不多时到了城东南的开阳门。

开阳门外，有一大片连绵的建筑，遥望过去至少上千间房屋，其中不乏亭台楼阁。正前方是一座厚重感十足的红砖门楼，大门前是几块高大的石碑，碑上的文字俊逸潇洒，仔细一看，却正是赫赫有名的“熹平石经”。

这里就是大汉朝的太学。

大汉向来重视学术，太学曾多次维修，汉顺帝永建元年（126年），更是历时一年重修和扩建，用工徒十一万二千人，建成两百四十房，一千八百五十室。而“熹平石经”却是在汉灵帝熹平四年（175年），为了刊正经书文字，由左中郎将蔡邕主持校正并刻成。

吕布没有停留，继续向前走，到太学的建筑群尽头，便看到一个清雅的小院落，门前也有块牌子，上面写着飞白体的隶书“智力学问所”。这却是游戏里才特有的设施了。

吕布推门而入，这院子里四处是花草树木，别有旨趣。沿着白石铺设的甬道向前，是一处开放式的廊轩，有一人端坐其中，正在抚琴。琴声清宁幽雅，动人心弦。除了这抚琴者之外，还有两个侍女在忙忙碌碌，却没有看到其他的士人。

吕布径直前行，登入轩内，也正襟坐在一张书桌前，一边静静地聆听琴声，一边凝望着抚琴者——一只漂亮的小萝莉。

许久之后，琴声渐渐止了。

那萝莉抬起头来，对吕布笑了笑，道：“这不是吕贤大人吗？会在这遇见还真是巧啊！”

吕布有些吃惊地问道：“你是何人，如何知我的名姓？”

萝莉笑道：“听说吕贤大人是昨日才迁来雒阳的，借问您在本城与几位名士有旧呢？”

吕布见这萝莉乖巧可爱，心情也随之舒畅，笑道：“我认得的名士可多着呢，但识得我的却一个也没有……哦，昨日之前没有……莫非是卢中郎？”

萝莉脆生生地笑道：“你果然很聪明呢，不负卢叔叔在人前夸你。”

吕布得知卢植向他人夸赞过自己，顿时对卢植的好感增加，不禁暗想，这个“知己”的称号倒也名副其实。

萝莉又道：“智力这项能力，其实是综合的考量，既有先天的悟性，又有后天的读书修养，更有为人处世的经验，和兵书战阵上的诡谲。吕贤大人当前的智力虽不高，却只是囿于后天的学习不足，你的悟性是第一流的。”

吕布听了这番话，脑海中突然出现了提示的字样：经过蔡琰的指点与鼓励，你的智力经验提升到2（+2）。

原来小萝莉竟是蔡琰蔡昭姬，大儒蔡邕的女儿，这汉末最有名气的才女。蔡琰是熹平六年（177年）生人，时年十三岁。吕布当年跟蔡邕虽然同被董卓赏识，但一个是武人，一个是文人，彼此少有交集，吕布更不曾见过蔡琰。

这“智力学问所”在游戏中的功用是，让武将们通过来此锻炼智力，提升智力经验，每当经验积累够100点时，智力便增加一。与此类似的，还有“武力学问所”、“统率学问所”和“政治学问所”，分别在不同的城市。

可是没想到，在智力学问所里，仅仅听蔡琰说几句话，就能增长智力经验。

蔡琰道：“吕贤大人，你想谈些什么呢？”

吕布道：“我来此地，是想锻炼智力。小姐才智过人，琴艺罕见，莫非是蔡中郎家女公子？”

“妾身正是蔡琰。”蔡琰笑了笑，却不再多话，一副公事公办的态度道：“家父当前主持这智力学问所，天下武将皆可来此锻炼智力，雒阳在役者每月学习需支付100金，其他人每月需支付300金。今日家父不在，妾身代理主持。”

吕贤当即道：“我愿意向蔡小姐求学，参加一期的智力锻炼。”

蔡琰道：“妾身何德何能，安敢为师授学？吕贤大人不必客气，这只是付费锻炼而已。”

吕布看这小萝莉说话一本正经，十分可爱，便逗趣地故意执礼拜道：“学无前后，达者为师。子曰，三人行必有我师焉。吕某今欲求学，安能不敬蔡师？”

蔡琰顿时眉开眼笑，先前的庄重失了几分，她回礼道：“无需俗礼。”

此时，脑海中又有提示：蔡琰与你成为【知己】。

游戏者进入此任务场景后，通用币无法兑换。吕布身上另有黄金10千克，即20斤，折合20金，昨日喝酒消费了1金，尚有19金。

吕布道：“贤今在野，按贵所的规矩，应付每月300金。奈何囊中羞涩，请求以每日10金结算，如何？”

“囊中羞涩？”蔡琰听了一愣，很快又笑了起来，声音如黄莺啼鸣，“子布兄，果然大有悟性，这个词用的甚妙。”

“囊中羞涩”这个成语，来自吕贤的记忆。在现代，这个说法已经司空见惯，但在汉朝却还没有，据考证，其出处在东晋。

当时“竹林七贤”之一的阮咸的儿子阮孚与他的父亲一样高傲放荡，不与权贵同流合污。他整日衣冠不整，饮酒游玩，从不治家产，因此生活十分贫困，曾经把金貂拿去换酒喝。他随身所带的钱袋里，穷极时只保留一枚小钱。有一次在会稽游玩，有客人问：“囊中何物？”阮孚答：“但有一钱看囊，恐其羞涩。”（宋－阴时夫《韵正群玉·阳韵·一钱囊》）

或许是出于对安贫乐道的欣赏，又或许两人的友好度有所提升，蔡琰接受了吕布锻炼智力按天结算的要求。

吕布支付了10金后，便开始了当天的智力锻炼。正如蔡琰曾把智力分为几个方面，她在这学问所提供的锻炼方式也分几个方面，且因人而异。吕布由于学识不足而拖累智力，故而他主要学习诗书文法。

经过一天的锻炼后，吕布感到确实有所收获，更让他满意的是，与蔡琰的友好度提升到了【好意】。

离开智力学问所时，又有这样的提示：

“经过在一天的学习锻炼，你的智力经验上升到5（+3）。”