又是几天过去，赵云轩和李茹梅两人达到一种新的平衡。一起来，一起走，一起到食堂吃饭，一同在班里上课、学习。只是，两人之间的话越来越少，相互的距离好像在拉大。特别是晚自习回来后，两人间经常陷入可怕的沉寂中。
关于两人的流言蜚语在增多，李茹梅原先在的班里一些同学做的最过分，经常在他们后面说些难听的话。自己最好的学生被三班挖走，二班的班主任一直感觉心里不舒服，说话时偶尔带些情绪。受他的影响，班里的同学对李茹梅看法更坏。看到她每天和赵云轩“出双入对”，他们更是控制不住。大多在说李茹梅的不是。有的甚至声音很大，故意要让两人听到。赵云轩要和他们理论，被李茹梅拉住。
怎么办？虽然自己和李茹梅之间没有什么，自己对这样的话也无所谓。但这样下去对李茹梅不太好。赵云轩兴起搬出姜老师家的念头，可，脑海里浮现姜海姗临走的画面。那时就为她提出的两个条件不理解，难道就是为了在这时约束自己！
在苦恼中，两人的学习都有波动。班主任李老师找到他们两个谈话。询问之后，李老师告诉他们，只有自己心中无愧，不要在乎别人怎么说。学习为重，不要因为这件事耽误学业。安慰两人一番，看到两人的精神好转，才让他们回去。
看两人走了，李老师暗地里想：还说不是谈恋爱，谁信！当初，不是一个班级，还专门调到一起。现在，出出入入都在一块，不是谈恋爱是什么！如果这事牵到其他学生，他会好好教育一顿。到李茹梅，另当别论。学习这么优秀，本来不是自己班的学生，到自己班里。还把一个学习很差的学生拉上来。这样，到高考时，能白得两个本科名额，有一个还是全校最好的，那多露脸。
再说，李老师对学校内谈恋爱，从内心来讲，并不是很反感。青春期的男女，互相表示爱慕，是很正常的事。重点是把握好度，不能不管，放任他们胡来。也不能有风就是雨，帽子扣的太大，管的过宽。本来没有事，被老师一提，就上纲上线了。有些内向的，学习会骤然下滑。有叛逆心理的，会假戏真做：不是说我们谈恋爱吗，那我们就真谈给你们看，而且，更深入、更出格的事也会做出来。\本章节贞操手打 shouda8.coM\
李老师就很庆幸自己当初碰到好老师。在他上学的时候，观念更保守，学校对男女事情抓的很严。由于家里穷，他学习很刻苦，成绩不错。班里有一个女同学，经常向他请教问题。这事，被传出去，学校教导处要出面进行处理，被他的班主任拦住。这是同学间的正常学习交往嘛！后来，他上大学后，和那女同学建立紧密的书信联系。再后来，发展成自己的女朋友。大学毕业后，双双回到二中教学，她成为自己的老婆，过着幸福美满的生活。
经过李老师的教诲，两人背负的包袱放下来。对，生活是过给自己的，不必把别人的话看的过重。两人心态放松，相互间开始有说有笑。学习重新成为两人间的主题话。
白天上课时、晚自习时跟紧老师的进度计划，这是雷打不动的。在路上的时间，留给英语吧。就像姜海姗在的时候，把课堂上的内容生动的再现。晚自习后的时间安排，成为难题。没有计划，没有规定的看书学习，是没有成效的。
李茹梅想起以前看过的夏雪倩试卷册，每门课程，每个时间段都有，整理的很有条理，给她留下很深的印象。那不就是一个很好的辅导教材吗？她把想法提出来，得到赵云轩的赞同。
和姜海姗的接触越来越多，赵云轩已经把夏雪倩埋在心底的深处。重新翻开那试卷册，看到娟秀的字迹，看到放在里面的照片，夏雪倩的身影又浮现出来。
见她时刚过年，眼看现在秋季就要过去，快有一年了，你在他乡还好吗？赵云轩已对她没有额外的想法。只是见过一面，说过两句话，没有任何的来往，没有一点点联系，两人再没有交集。那次，就当做一个梦吧。
经过一段时间的摸索，除课堂老师上课学习这条线外，两人确立好晚自习后的这条线。高考相关的功课，从头看起，根据试卷核对。有不理解或者含糊的地方，深入考究。一些需要深入理解的地方，夏雪倩在试卷上已经注明，这给了赵云轩两人很大的帮助。
和姜海姗通过几次电话，得知她在那边很好。还在原先的班里，缺半年多的课，经过努力，已基本补上。有两门功课缺考，和学校老师说明情况，通过补考过关，不耽误最后的毕业。
电话里，姜海姗还说到，她父亲本来打算待一个月回去，现在看回来的时间不确定。要回来时，会电话通知的。经历生死考验后，姜老师把其他事看的很开，他体验到守着父母、陪着妻儿是一种多么幸福的事。
听说赵云轩两人不做饭，吃食堂，她笑着教训李茹梅：“你要好好学习做饭，不然，找不到好婆家的。”
李茹梅说：“找不到就不找，我跟着姐姐你过。”
“去你的，小懒鬼，我可不带着你。”
两人都对着电话嗤嗤地笑。
北风萧瑟，仿佛是一夜之间，树上的叶子全部枯黄。它们带着对大树的最后一丝眷恋，在空中飘飘悠悠，还是无可奈何的跌落下来。
赵云轩和李茹梅在学习上的搭配越来越好。在平时测试时，李茹梅还是独占鳌头，赵云轩的成绩也在一步步提高。张奇科取笑这叫：男女搭配，学习不累。确实，赵云轩没感觉到累。
上课时，有需要记笔记的地方，一人认真听课，一人专门记录，下课后再相互交流。好记性不如烂笔头，赵云轩以前也喜欢记笔记。可有时忙于纪录，脑子不一定能跟上老师的讲解思路。专心于听讲，记录又不完全，不能留作课后复习回顾的参考。最后，可能课没听好，笔记没记好。两人配合，这方面的问题就没有了。
晚自习，复习、做题时，两人互相请教，讨论，争执。大多数时间，都是李茹梅占据上风，她的意见就是最后的标准答案。偶尔，赵云轩对的时候，他会得意洋洋的看着李茹梅。“样子！”李茹梅回他一句，脸上露出鄙夷的表情。接着，两人会对视一笑，继续学习。
由于这两人的成绩太出色，老师们对他们的“窃窃私语”不予理睬。逐渐的，其他同学也学着他们这么做。有问题，不再憋着自己琢磨，前后左右的找人教。有时，一个问题会有几个人合伙探讨，声音不觉就提高了。老师对这种情况不制止，班干部不好说什么，只是出面让他们小声点，不要影响别人的学习。时间长了，形成许多固定的学习小组，其中，两人的居多，而且还多是男女搭配。有混水摸鱼的，会在讨论问题时谈理想，谈人生。
到食堂吃饭时，这些小组照搬过去。怕什么，反正有带头的。女的占位置，男的冲锋陷阵，买菜买饭。两人说着话，吃着饭，不知不觉，菜和馒头都下肚了。咦！食堂换做饭师傅了，做的这么好吃。
时间长了，高三.三班的男女同学相对而坐，边吃边谈，在食堂形成一道风景。其他的班里都是男同学聚一起，女同学聚一起，各吃各的。这成了全校的焦点。
学校领导对这件事开会研究，各班级班主任都必须参与。会上，高三.三班班主任李老师成了所有人攻击的对象。这还了得，此风一开，老师怎么管理，出了问题谁来负责。
会议决定，免去李老师的班主任职务，班里彻底整改。以前的就过去了，不再追究，以后绝不允许。
由于高三摸底考试临近，学校领导决定等考试后成绩下达后执行。男女同学交往过密，会影响学习，考试成绩出来后处理才师出有名。昌临县归曲宁市管。这次考试，曲宁市十来个县区统一命题，昌临县教育局领导对此很重视。成绩优越，是他们的功绩，牵连到他们的官场前途。教育局长几次开会隐晦的提醒：一切以成绩为重。
李老师回到班里没有说什么。他知道，是自己放的过宽，才照成现在的局面。对赵云轩和李茹梅的包庇，是问题的起点。他本来想保护他两个，没想到有现在这个结果。后悔吗？他摇摇头，不后悔。
实际上，这一段时间，李老师没有闲着，在密切观察学生的动向。千万不要出事呀！令他想不到的是，班里的各方面都在好转。迟到、旷课的少了，打架斗殴的没有出现。男女同学间只是讨论学习，结伴吃饭，没有其它的事。更重要的是，班里学生的学习成绩突飞猛进，完全高出同级的其他班。
对不对已没有关系，这次考试后，已不是他来管理。他决定，到时候，他和别的老师调换一下，不再教这个班级。
他不敢想象，这一群被他带野了的学生们，如何面对即将来临的暴风骤雨。\');