（请记住小说网的网址) （请记住小说网的网址)一块蒙在我生活上的厚重的帷幔，好象被王校长的话，突然撕开了一角，我仿佛看见生命的地平线上出现了一丝淡红的曙光，久违了兴奋和快乐也悄然潜上心头！
我是多么不愿迈进那个家门——黄大衣那苍白脸，赌徒们那下流的笑，妈妈那日渐增多的白发，妹妹那双越来越粗糙的手，甚至两个弟弟不谙世事的哭闹，都让我心跳，难耐！灵魂像被毒蛇啮咬，有一种与狼为伍错觉，生命受到了空前的煎熬！
思索着敖老师和校长的提醒，再看看自己的现实，终于明白：兴趣，抱负，在生存面前，是多么的幼稚和可笑！“理想”的门，只对那些命若满月的幸运儿敞开，像我这样从出生就背负着“黑夜”的人，没有权利，也没有资本去奢望什么“前途和未来”！
只要不像妹妹那样整天困顿在妈妈身边，只要毕业后不去到生产队劳动，甚至只要能少在那个“家”呆一会儿，就是我最美好的愿望了，哪里还有时间去对那虚无缥缈的东西进行思考！
当我终于称出了自己的分量，明白了眼前的苦酒已经足够我吞咽，已经没有精力去寻觅玉露琼浆时，我的灵魂反而安然了，也没有了锥心的痛。
在坎坷崎岖的心路上，我终于把眼光很具体也很现实地降落在脚前！好像在一夜之间我就成熟了，心也不再像那起潮的海，一波又一波的涌动着那些不着边际，没有结果也没有意义的梦幻之浪！
想来，人真是一种奇怪的动物：金乌玉兔，白驹过隙，尽管时光的利剑，无情地刻刮了我的骨肉，可是生命里奔流的血却更加沸腾！
摆脱了灵魂的纠缠，精神发生了裂变，生命的核反应堆就会散发出让你意想不到的能量！
仿佛变成了一个特制的机器，贫困，侮辱，歧视，不仅没有摧毁我的意志，反而让我的精神马达运转得更加灵敏，甚至对黑土地也产生了前所未有的情感！
我突然感觉黑龙江好温暖！
那黑黝黝的土地，像老校长，像敖老师，也像默默地伴陪我打发寂寞的白杨和绿柳……
“埋骨何需桑梓地，人生何处不青山”！
凛冽的朔风，记录了我的泪痕：温热的夏雨，抚摸了我的脸庞……温厚的黑土地，营造了我的痛苦，也历练了我的筋骨：给予了我快乐，也成熟了我的心智！我已经把自己镶嵌在北大荒这块纯自然的版图里，已经没有办法和他分开！
黑土地的“人”有情，黑土地的“物”有意，他们那厚重得让我无法承载的爱，让我不仅仅是感激，也更心醉：我只能把自己的爱和情全部倾注给他，才能演绎自己完美的人生！
北方的三月，就像北方的人，豪爽，干脆！总让我想到徐志摩的诗：“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
是为了躲避纠缠？还是为了摆脱牵挂？还是要故意不给人留下印象？总之，三月，满载着我那逝去的情素，没有缠绵，没有悱恻，不彷徨，也不犹豫，不带走任何东西，也不留下明显的足迹……像一个毛头毛脚的小伙子，行色匆匆，毅然决然地离去！
仿佛两个季节也理解人生，“衣袖”一挥，“三月”走了，临风驻足，四月蹁跹而至！
如同生命地界上的分水岭，四月，一位低调处世的长姐，内敛而又庄重地来到我的眼前！
四月的脚步，轻缓：四月的神态，漫不经心！
四月徜徉过的大地，苏醒了，喘息了，风，不再夹着刮脸的刀，像是姑娘的嘴，噙着香花，含着羞涩，轻轻地把爱吹到情人的耳畔！
天，不再拉着冰冷的脸，朵朵白云，篷松，干净，仿佛刚在天堂里洗过，松松散散，轻轻柔柔，随意地晾晒在碧蓝的天幕上！
呼吸着周围略带腥膻的地气，听着早春的鸟鸣，胸口也空灵！那份惬意，那份清爽，让我把积攒了好久的晦气全部吐尽！
沙路两旁那深深的壕堑，背阳面，雪已经化尽，忙着要表现自己的小草，挺拔着泛着微红，嫩得让人怜惜的尖尖的小脑袋，毫无顾忌地享受起略带凉意的阳光！
还没有孕育成熟，何必急着脱离了母亲的柔怀！
我常常很久很久地凝视着那些早春的蒿草，好心痛，也好不解！放下重重的大书包，爱恋地把它们用细细的湿土掩埋，希望大地母亲能再给它们些温存！
遗憾的是她们不理解我的美意：早晨埋得严严实实，晚上放学又看到了它们那娇小的身姿！凉沁沁，亮汩汩的雪水，不仅把她们引逗出了地面，还把她们的身子洗绿，冲亮……它们让我感到生命的力是多么可怕，自然又是多么的无情！
柳枝也由脆变柔，鹅黄的细叶从她们的腋窝里悄悄地挤了出来，一对又一对的小燕子，伴着晨风随着柳枝飘舞，呢喃，在透明的空气里盘旋着，辨认着！她们对老屋的眷恋和执着，让我好羡慕！如果人也有一双自由的翅膀，那该多好！“粤鸟南枝，狐死首丘”，人真的不及动物！
有时，我好久好久地仰望那仿佛从阳光里飞回来的大雁，泪流满面地放逐着想像的野马：我大声地告诉我外公，也告诉这个世界，那个病恹恹的幼稚女孩，终于完成了蛹化蝶的蜕变——吉林，也彻彻底底的成为我永远也无法圆满的梦！
一九八0的春天，终于迈着舒缓的脚步，姗姗而又多情地向我走来！
我感受到了她那柔柔的暖意！
和着软风，沐着细雨，心恬淡，步轻盈，尘世间的一切忧烦都被那湿漉漉的雾霭融化了，消释了……
境由心生，情因景变。没有人喧，没有犬吠，还是那条灰黄黄的沙路，还是那片白蒙蒙的晨雾，我却不再感到寂寞和沉重！
“韩老师，您好！”我的脚步刚踏进教室，几个女同学就欢笑着扑了过来，“什么时候请我们吃喜糖？”
“你们说什么梦话？”我诧异地推开她们的蜂拥，故意很不解也很平静地走向自己的座位。
“哟！”见我没反应，李巧巧很生气地一甩手，“当上老师就不认人了？变得好快啊！”
“谁当老师了？”我一边往书桌上摆东西，一边故意诧异，“你们今天都疯了吗？”
“学校不是决定让你当语文老师了吗？”，白井芬很认真地问我。
“别胡说！我怎么不知道！”我头也不抬地继续摆东西。
“你可真能装！”李巧巧嘴尖舌快，话语犀利，“敖老师刚在班级公布完，还说是根据你平时的成绩，不是走后门安排的！”
“你说什么？”我有些心虚，有些诧异，也有些困惑，心想敖老师不是让我不要乱说吗？他怎么能公布呢？对了，一定是她们在诈我，赶紧镇静下来佯装不知，“一大早的，别来聒噪我！”
“啧啧，你这个人太不可交了？”李巧巧真的动了气，“昨天敖老师反复找你，不是说这件事吗？别说你不是走后门，就是，也没谁和你争，我们也知道自己是半斤还是八两，你何必瞒得铁桶似的！”
我知道再无话可说，就索性闭上了嘴，任她们发泄，端着书在自己的座位上发呆：到底怎么回事？敖老师怎么能没有通过我就先公布？难道校长没有答应我的请求？满脑子的疑问，让我听不见了同学们的议论……
“韩丽，你出来一下！”在我的沉思里，敖老师推开了教室的门。
我站了起来，可是我没有急着出去，我突然意识到这一去，可能就要决定我的“命运”，可能真的要和同学们告别了！
默默地浏览熟悉的教室，二十几个人，冷冷清清，他们都是和我同命相怜的“沦落人”，现在突然要和他们分别，我心里真的很难过，可是由于刚才的“插曲”，大家已经不再理我，都低着头静静地看自己的书！
我的视线终于落到江华那里，他也没有抬头，双手托着腮，像是隐藏什么，也像是在思考什么，似乎没有听到敖老师叫我，也没有看到同学们的波动，一直就这么静静地坐在自己的座位上，仿佛这世界发生的一切都和他没有关系！
我看不到江华的表情，不知道他有没有恨我，怪我，甚至嫉妒我！但是我却看到了自己的心，她在颤动，她在剧痛……我仿佛觉得自己做了贼，盗窃了江华的什么十分宝贵的东西！
然而，我还是很快的镇定下来，没有兴奋，也没有快乐地离开了教室！
“怎么才出来？”已经站在办公室门口等我的敖老师很急迫地告诉我，“校长很同情你，答应了你的要求，不过你还得马上就教课！”
“答应了怎么还得马上教课？”他的话让我很费解，同时也对他突然向同学们公布的行为很不满，我想说你不让我乱说，你自己怎么先到班里公布了呢结果弄得我好难堪！可是，我终于没有唐突，而是很委婉地告诉敖老师，“同学们好像都知道了这件事！”
“是我早晨告诉了他们！”敖老师听出了我的意思，“是校长让我和同学们解释一下，虽然这次录用老师没经过考试，但是你的语文成绩大家都知道，咱们学校缺的就是语文教师，就是考他们也考不过你，这样说明白了也免得引起大家的不理解！”
“是这样！”我笑了笑，“那校长是什么意思呢？”
“初二两个班的语文课已经停上一周，家长的反应很强烈，所以等是不行了。你可以不用去办公室，那边有课你就去上，没课你仍然在咱班听讲，直到你考完学为止！校长让我告诉你，这已经是对你最大的照顾了，为了方便你，初二那边的语文课都窜到了下午，咱这边的正课都在上午！”
“太好了！”我的眼前一亮，一阵惊喜让我好感动，“谢谢你，敖老师！”
“别谢我，是大家帮你出的注意！”敖老师的眼里掠过一丝的微笑，“老师们都感觉你太可怜了！江老师常和我说起你，这么要强的孩子可惜家里的条件不好。这次不是他的极力举荐，校长也不会那么容易就点头，所以你要谢的话也得感谢大家。以后你可不能骄傲，别辜负老师们对你的期望！天道酬勤，好好工作吧，你的前途错不了的！”
“我会的！”我激动地点着头。
“那就快回去上课吧！”敖老师终于露出了满意的笑，“你总算没有白吃苦，老师真为你高兴！你让易老师帮你好好准备一下要讲的课！万一校长要听课，你心里也早有个谱。记住，千万不能讲错，头一回登讲台，紧张是难免的，只要不犯知识性的错误就没啥！”
“我记住了！”我兴奋答应着敖老师，急忙跑回教室。
本来很满意，也很高兴，可是不知道怎么回事，敖老师和我谈完话，再坐在自己的位子上，就有了一种很莫名的奇特感觉。望着在前面激情澎湃地讲课的易老师，我的心仿佛被人提到了半空，不知道他是不是那根拽着自己的粗线，更不知道怎么讲课，心里面敲起了恐惧的鼓：我怎么教课呢？就像江老师这样讲吗？我像傻了一样定定地看着江老师的表演，已经听不清他在讲什么！
“韩丽，你跟我来！”沉浸在担忧里的我，被江老师唤醒才知道已经下课，木然地跟着他走出了教室。
“敖老师都告诉你了吧！”江老师的语言和他的脚步一样的快捷，还没等走到办公室，也没等我回答，就把自己的要说的话交代的干干净净，“暂时让你教初三（1）（2）班，现代文曹老师已经讲完，还有两单元的文言文由你来教。你上午在你班听课，下午来办公室备课兼讲课。”
“敖老师说是教初二啊？”我被江老师竹筒倒豆般的交代，弄得昏昏沉沉，“敖老师没说下午在办公室啊？”
“你不在办公室我在哪里帮你备课？”江老师突然站住，没有任何表情地看着我，“让你教初三，是我决定的。教完这两个多月，下学期你从初一开始代班，你觉得有问题吗？”
“没问题！”我脱口而出，江老师的严肃，或者说是他的冷漠，让我十分的别扭，突然上来一股倔强。
说心理话，过去因为尹平的事我不是很喜欢这个“与时俱进”的语文老师，可是自从升入高中以来，他开始担任我们的语文课，也许是由于他对我格外的器重，我已经改变了对他的印象，特别是那天在校长室我看到了自己的作文，真的很感激他对我的举荐！可是他不象敖老师那样让我随意，无碍。他的急迫作风，还有他那令人没法驳斥的眼神，让我有一种不敢在他面前当小孩的感觉！
低着头跟着江老师走进了办公室，我的感觉异样极了：以前我也经常的来这里送作业，办事，可是那是以学生的身份走进这个屋子的，现在我不知道自己是什么身份了，很忐忑，也很含羞地快速地浏览着办公室里的人。
初了正在教我的和以前教过我的两个数学老师我认识以外，其他人都是生面孔，虽然都在一个学校，可是我不晓得人家的姓名，更不知道都是教什么学科的，最要命的是我无法断定应不应该和众人打招呼，求救地看着江老师，可是他“目中无人”般地带着我直奔靠西墙的四张并在一起的办公桌，我只好像一只被牵着的动物，头不抬眼不睁地跟着走，直到他命令我坐下，才局促地搭着椅子的边缘不安地“坐下”。
“这就是你的办公桌，教案和参考书都在抽屉里，你先熟悉一下教材。”江老师迅速地从自己的抽屉里拿出了一本语文书，依旧很迅速地翻到了那书的后半部分，“就剩这两单元文言文了，对你来说很简单的，你先看看！”
我怵怵忐忐地接过那本语文书，刚要翻开看，却发现几乎全办公室的人都在看我，吓得急忙放下书，强迫自己微笑着站了起来，可是竟不知道说什么好！
“坐下吧，紧张什么！”原来的数学老师微笑着冲我点点头。
“我以后是叫你韩老师呢？还是叫你韩丽呢？”现在的数学老师在众目睽睽中微笑着将了我一军。
“我永远是您的学生！”我不得不和他幽默！
“哈哈哈！”两名数学老师一起笑起来，“好聪明的回答！”
屋里的其他人也笑了起来，我在这笑声里中终于吁出一口气！
“这是我的教案，你拿去看看，然后自己设计一堂课，下周一你就正式上课，到时候我要听听你的第一节课！”江老师似乎没有察觉我的的难堪，交待完就急匆匆地走了。
我的心又提了起来：什么叫设计一堂课？教案和参考书有什么用？可怜我做了十年“媳妇”，一朝成了“婆婆”，居然满脑子茫然，真是“看花容易绣花难”，到底怎么讲课我一窍不通！
“韩老师上班来了！”不知道什么时候我的对面已经坐着一个黑红面堂的中年人，他冷笑着问我。
“啊，不！”我不知怎么回答才对，急忙用微笑来掩饰自己的紧张，同时也仔细地打量起这个看起来比江老师年纪还大，对我似乎很不友好的人：两条长长的胖脸，油晃晃地泛着紫光。大嘴唇很宽厚，却没有遮住门板一般的黄牙。宽扁的鼻头，把本来就小的眼睛挤得很滑稽。头发稀疏，干草似的在已经露出地皮的头顶上摇曳着，俨然这里用来垒墙的一种做“榻头樱子”的黑黄相间带着茅草的泥块！最让人难以忍受的是他的脸堂再配着一件泛白的旧军装，一个活脱脱的满身粗褐蛇皮的老黄瓜种！
我正在挖空心思地搜索着在哪本书里看过这么一个反面形象，“老黄瓜种”又开口了：“怎么样啊？可准备好了？”
“没有！”我惶恐地看着他，“我刚拿到书，还没看呢！”
“你是江老师的得意门生，咱们学校的语文明星，不用看也能教好！”他似笑非笑地端着一杯水，眼神里充满着让我非常难解的挑衅！
“您过奖了！”我不明白自己哪里得罪了他，情急中也不怎么回敬他合适，只好不卑不亢地搪塞，“我在您跟前还是个学生，希望您多多指教！”
我的话引起了大家的留意，很多人放下手中的活儿专注地看着我们俩，这样的“形势”也让他很无聊：“哪里哪里，还是你们年轻人头脑灵活，以后我们多研究！”
“谢谢！”我拿起自己的书，不再理他，他也没趣地“滋留滋留”地喝着自己的水——好久我才明白：让我教的那两个毕业班原是他教的，江老师硬是让他教了初二，难怪他给了我一个下马威！
然而，也许是命理犯克，也许是我的记恨心太重：从那一刻开始，直到我调转工作离开母校，整整八个年头，我和“老黄瓜种”的矛盾一直没有化解！
江老师的教案，还有我的所谓教材和参考书，安安稳稳地放在我的枕头边，我已经把它们反复咀嚼，可是头脑里还是没有形成易老师所说的“设计”。
其实当时我根本就不明白什么叫“教学设计”！江老师的教案也是简案，连一句导言都没有，不过几个提纲罢了！
现在想来，那真是一种很“伟大”的历练，仿佛刚从母牛的**下站起来，一转身就遇到了老虎的牛犊，我的双腿还没有强硬，就被命运逼着上了人生的竞技场：人情，世故，领导，同事，还有一群和我同龄，甚至比我还大的我的学生……
躺下了坐起来，再躺下又坐起来，不看江老师的“样本”倒好，越看越觉得“神秘”，越觉得脑子变成了糨糊，再想想“老黄瓜种”那可恶的眼神，我的气不打一处来，“哗哗哗”几页自认为写得不错的“教案”又成了碎片！
不要说再去思考自己马上就要考的习题，眼前的“河”就已经够我趟了，委屈的泪再次滂沱：我为什么一定要当这个倒霉的语文教师！其实我内心深处的“梦”是当一名军人，真的很爱那身军装，还有女军人那飒爽的英姿！还记得一次我偶遇一个女军人，竟然默默跟着人家走了好远自己都没有发觉，如果我是男儿身，宁可在疆场上马革裹尸，也不受这份煎熬……
可是，烦恼过后，我的路还得我走——搜索，回味，过滤，新生——我终于下定了决心：放下易老师的“模式”，不就是一篇文言文吗？那个《曹刿论战》我早就倒背如流了，有什么了不起，我教会他们就是了，管他什么设计不设计！用我就这么教，不用就算了，我何苦把自己埋葬在别人的“枯井”里，要死也自己挖坑！
阿q的精神胜利法再次的解救了我的灵魂，在“不顾一切”，实际是没有办法顾及一切的朦胧里，我“设计”了人生的第一堂课———那一年我十七周岁！
如今已经让粉笔染白了黑发的我，再回首那段永恒的记忆，真的是别有一番滋味在心头！
人生如棋，什么时候你被谁放到了什么位置上，你根本就没有办法预料！也许守好自己的位置，就是一个完美的人生！
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