（ 请牢记 ) （ 请牢记 ) 利类斯倒了，但是不代表别人也要倒。开 心 文 学

夜忻就站得很稳当，稳稳当当地把两大包的鸭毛和鹅毛抱在怀里，任谁说要帮忙也不给，自跑到常秀妈妈的屋子里，关了门，“秀秀妈妈，今天好好玩哦。”夜忻开心地把今天的事情和常秀一，却从来记不住，或许更多是不想记。

夜忻现在的记忆力和婴儿一样，是很好的，特别是强制记忆。不过过了语言积累的阶段她就懒得记人名了，因为她不想记忆那些用不到的东西，她有空还要学习文字，目前还没人知道她已经能开始看懂部分拉丁文了。亏了前世学过N多种语言，纵使不怎么专业，不过习惯某些词汇是足够了，听汤爷爷说，现在欧洲所谓的完备教育，就是指能够听、说、写、读拉丁语，即使只能掌握其中的部分技能，就可以说是一个相当有知识的人了。

而所谓的贵族风范，甚至还没有形成一个统一的标准，不过所谓的骑士美德倒是满受到尊崇的，目前的贵族都是骑士，这一点让夜忻十分郁闷。她很讨厌那种假仁假义。特别是知道她所巨讨厌的三个火枪手的时代，刚刚过去的时候。

不过夜忻目前最重要的事情，就是甩下所有跟在后面的黑袍们，爬上汤爷爷的膝盖，把两个小口袋高高举起。

“约瑟芬今天很厉害哦！”她把口袋举到汤若望的鼻子跟前，“有很多很多别的爷爷要的大羽毛哦！”

汤若望顺着夜忻的小手看去，只见包括传教士和商人在内的五六个人已经挤在了门口，不过碍于有学生在不好吵闹，否则早就冲进来和他嚷嚷了，这种事情发生也不是一次两次了。他看了看正在献宝的夜忻，微微笑地说，“自己去拿小口袋，乖乖地帮爷爷作那种又直又漂亮的大羽毛好不好？爷爷这里有客人，约瑟芬要乖哦！”

夜忻看汤若望确定要保护自己的，就开心地回答，“好啊！约瑟芬很乖哦！”放下口袋在里面的小桌子上，那桌子是夜忻玩玩具时候用的，以前是一个炕几。

跑去汤若望的卧室，取出两三个小口袋和小剪刀和足刀，夜忻甩下身后一串期待的眼神，“我要是不小心削坏了怎么办呢？”她自言自语着，搞的身后的人一片的郁闷，“不过要是有一些段子给汤爷爷作荷包，给常秀妈妈作鞋面的话……”

整个教堂的人都知道，这个小东西手巧着呢，若是她说不想好好做，就是要敲诈人了，因此上也不分辨，忙忙地散开了，夜忻看着一阵好笑，头几天常秀妈妈才提到夜忻已经两岁半了，该开始习惯自己带帕子了，于是夜忻索xìng多要点布头什么的，要知道，常秀妈妈绣的鞋面简直是太漂亮了。

不管其他人如何去忙活着满足夜忻的愿望，夜忻只是跑到书房里专心地整理起羽毛来，汤若望经常指导夜忻如何最大化地利用这种欧洲人偏爱的物品，包括如何制作羽毛笔，如何收集羽绒，如何做枕头或者绒布的一些知识，不过要想做布匹，这里还是缺乏设备的，但是做枕头却大有富裕，夜忻已经收集了小半口袋的羽绒了。算算，也许做不成后世的羽绒服，但是给夜忻做一个羽绒手筒应该是足够了，夜忻也就打算冬天有个暖和的手筒用呢。

剪下的细绒收在一处，羽片收在一处，削下来的毛刺收在一处，做好的羽笔整齐地排列起来，这次的收获实在是不少，一般来说，一口袋鸭毛里面，能够做出四到六只羽毛笔就很不少了，而鸡毛，只能用来收集羽绒，不过这次那一口袋的杂禽羽毛中，却做出了超过十只的羽毛笔，一方面是这次的羽毛比较好，另一方面，却和夜忻自己的锻炼分不开。

从重生以来，夜忻就非常重视对自己身体的控制，因此上，动手能力是她特别在意的练习，即使在练习抓握的时候，她也要努力让自己每次伸手都是接触同样的位置，这样才造成了她虽然只有两岁多还不到三岁，却已经能够使用足刀这种小孩子很难使用的刀具，以及剪刀这种在现代仍然对十岁一下儿童进行管制的东西。

夜忻在角落里做羽毛笔，学生们在专心地学习数学，而汤若望则时不时地看看角落里小小的身影，那个丫头给了他太多的惊奇，惊奇于她不爱哭，惊奇于她的沉默，惊奇于她的控制力，一半两岁的孩子，是很难握稳任何东西的，而这个孩子却已经能够比较稳妥地使用刀子和剪子了，甚至从没有见她伤到过自己。

刚讲到一个段落，汤若望突然觉得自己的双腿一沉，不用低头看，也知道是夜忻爬上了他的膝盖，这个丫头的攀爬能力相当强，他已经搞不清她现在是两岁多不到三岁，还是三岁多不到四岁了。不过夜忻从来不闹，所以汤若望也不赶她，只是揉揉她的脑袋，继续给几个学生讲课。

角落的小桌上，整齐地排放着十余只羽毛笔，几个小口袋都已经紧密地扎好，刀子剪子也已经摆放整齐，夜忻玩耍过后，是不用人跟着收拾的。