大学课堂颇为宽松，所以洛伦从后门溜进去的时候老师并没有斥责他，仅仅投来几个别搞事的眼神就算完事。
这门课是大课，四个班级一起上，机械系人多，按理说应该有一百三十四人到场。可这能坐两百人的阶梯教室中只稀稀疏疏地坐了四分之一，连应到人数的一半都不到。
洛伦的学习经历也算丰富了，和孟多谷先生学过，和师傅宁尘学过，也在李大哥、苏大哥、苏姐姐、天狼队长等人身边学习过，往近了算，齐峰大哥，任芊芊这些人都算是自己的老师。
论及这么多学习经历，他却从来没有和这么多人在这么大的空间中学习过。老师使用的叫做黑板的东西他也是第一次在现实中见。就在洛伦即将产生‘下课后要不要过去摸摸它’的丢人念头前，那名老师忽然抛出了一个很有意思的观点，以此为中心，这门课程逐渐地吸引了洛伦的注意力。
位置前移，从最后面移动到了中间，再往前怕影响到别人上课，所以洛伦便在这个位置坐了一节课。
不知不觉中下课铃声响起，同学们也起身离开，洛伦则依旧坐在座位上画着草图。这是这名老师提出的一个模型，洛伦想证明一下它的可行性。按照这名老师的计算，如果这一装置成功，能让机械的出力增加百分之三左右。
别小瞧这百分之三的数字，这可是针对那些超高级出力机械的，所谓的超高级出力机械的标准出力至少也得在千吨以上，比方说航空发动机，大型轮船发动机之类。
“哦？很认真嘛！”
身侧的声音打断了洛伦的计算，他扭脸过去，发现那名老师正笑眯眯地站在那里，两只眼睛在黑框眼睛后面闪着光。
“我只是有点好奇，随便算一算而已。”洛伦笑笑，谦虚地说道，随后将铅笔放下，“老师，您讲的课非常有意思。”
“是么？”老师将自己的包放在前方的桌面上，“既然我的课这么有意思，那为什么之前的几次课我从来没见过你呢？”
“因为我今天才到学校报到，这是第一次上您的课。”洛伦站起身，“之前两次没能上成真是遗憾。”
“没事，你依据我的话就画出这种图纸，那两次课不上也不会有什么问题。”老师摆手，坐在前方的椅子，侧身看着洛伦，“你平时应该对机械很感兴趣吧？”
“是的。”
“机械系的学生中对机械感兴趣的可不算多啊。”老师感慨着说了一句奇怪的话。
“机械系的学生怎么会对机械不感兴趣呢？”洛伦好奇地问了一句。
那老师苦涩地笑笑：“这也不是什么新鲜事了，现在社会科技这么发达，很多事情都已经到了一个临界点。加上明日教宣传的保护环境的规章，像机械系这种建立在金属上的系又有什么发展的空间呢？你也看到了。”说着，他挥手示意这间教室。
“四个班上的大课，开学第三次课就只到场了五十多人，我连点名都懒得点了。哪年不是这样？机械系不过是他们用来中转的系，我们每年都会有近一百名学生转出去，成为其他系的学生。这些东西我们做老师的都知道，可又有什么办法呢？”
见这名老师在自己面前大吐苦水，洛伦顿时了解了机械系的难处。
“那……就这样自暴自弃吗？”
“明日教宣传保护环境，在中道禁止开采其他矿产，从根本上瓦解了机械系崛起的可能。我们也没有办法。”老师苦笑，“同学，如果只是为了兴趣，学学总是会有用的，但如果你想要靠着这门知识吃饭……”
老师顿了顿，继续道。
“虽然我这个做老师的不好说这种话……但你还是早点放弃这个念头吧。”
严禁开采矿产吗？洛伦在心底暗暗思索。现在这个时代，科技是第一生产力，科技中机械又是大门中的大门，明日教现在放弃机械，那就等于自断一臂，对自己和自己背后的孟多谷先生而言是绝对的大好事。
但，欧若拉不是傻子，其中必定有某种自己尚不清楚的隐情。
老师哪里想的到面前这名学生满脑袋都是如何毁灭明日教，更没有想到他就是中大都近一年最大的新闻点，圣子殿下。按照礼节，他这种教徒见到圣子这种等级的存在是要单膝跪拜的！
“我和老师的想法不一样。”
“嗯？说来听听。”老师好奇地摊手，示意洛伦但说无妨。
“人类发展到现在这个阶段，科技发挥的作用是不可弥补和替换的。明日教为了保护环境而禁止开采矿石，这从可持续发展来说是有很大贡献。但这一贡献，也仅限于处于和平阶段的现在。”
“哦？你是觉得这一和平很快就会不复存在？”老师换了一个姿势，手肘撑在桌面上。
“当然不是。”洛伦摇头，“我知道明日教地位超然，但之所以能成为现在这个地位，除了它在历史上发挥的作用外，更多的是它本身所拥有的科学技术。”
“科学技术不仅只有机械，在诸如生物科学，地球科学等学科明日教是绝对的权威，即使没了机械，对明日教地位的影响也绝对不大。况且现在这个时代，理论科学的发展迅速，像机械这种必须付诸实践的学科，真的有存在的必要吗？”
这话是老师的真心话，他虽是机械方面的老师，但对学科的未来同样不乐观，这一不乐观困扰了他很长很长时间，以至于在发现一个能听自己说真心话之人的时候，他想也不想地就将这番话说了出来。
“理论科学再发达，终究只是纸面上的东西，它的实现需要具体学科的帮助，机械的存在能极大改进人类改造自然的能力，同时也能在现实中完善理论科学，促进其的进一步发展，根本就是互帮互助，互惠互利的做法，怎么会因为一个发达而压抑另一个的发展呢？我觉得有点荒谬。”
“也许吧。”洛伦的话对老师的影响不大，后者积累的三观不是一句两句话就能搞定的。
“对了，聊这么半天，黄老师我还没问你的名字呢。”
原来老师姓黄。
“我叫洛伦，是大一学生。”
“呵呵，我当然知道你是大一学生，这么课只有大一会开。”黄老师笑笑，“不过我在学校里倒是当着一个社团的指导老师，虽说现在还不到社招的时候，但我可以问问：洛伦你有没有兴趣加入机械改造社啊？”
“当然。”洛伦笑道，黄老师学术水平很高。孟多谷先生也很厉害，不过他们俩是不同的类型。孟多谷先生深知机械作用，在运用方面知道的东西很多，向机器人的结构组成之类，自己能向他学习这些方面的技巧；而这位黄老师虽然觉得机械的实际运用能力已经消除，但身为中都学院老师的他在传统的知识的了解上非常到位，自己能从他这里学到许多关于机械的知识。
洛伦也发现自己在基础知识的了解和运用上差距明显，毕竟自己正规学习的时间只有一年多一些，能到这个程度也是师傅与孟多谷先生逼出来的。
“看来我这个指导老师还是有点用的嘛，给社团招了一个人才进来。”黄老师笑笑，拿起包站起身，“你们下午应该没有课吧？要不要中午一起吃个饭？”
“当……”洛伦正要笑着答应，忽然发现一只脑袋从门口探了进来，紧接着脑袋的主人就大喊一声。
“哈！原来你在这里！”
是赵铭学长！洛伦这才响起自己和这位赵铭学长还有个约定，这会已经下课十几分钟了，想必他是一层一层找上来的吧？
“等你半天都没来，原来是和黄老师在这里探讨问题啊！”赵铭非常自来熟地走进，听他的意思，似乎和黄老师非常熟悉。
“赵铭？你认识洛伦？”
“洛伦？老师你说这位兄弟啊？”赵铭走近，将他的牛皮纸袋放到洛伦身边的桌面上。
“诶？你们是什么关系啊？”黄老师听赵铭的意思，他与洛伦并不是很熟悉。那赵铭一个快毕业的学长没事来找一个刚入校的新生做什么？
“洛伦学弟刚才发表了一个很有意思的观点，我是来找他讨论一下的。”赵铭笑着说，“怎么样学弟，这下有时间跟我好好聊一下了吧？”
洛伦颇为无奈地收起纸笔：“赵铭学长，我们去食堂吧。”
十分钟后，中都学院一食堂，洛伦黄老师赵铭三人围坐。
“哦？你是说门口那套机甲吗？”黄老师吃着自己的盖浇饭……洛伦记得这玩意是叫这个名字，香气浓郁，味道应该很不错。
他低头看了看自己点的米饭和一叠青椒牛肉……整个食堂自己认识的东西不多，那些东西里就这个牛肉看起来还不错……但很可惜，味道和卖相差距有些明显。
“当然。”赵铭吃着烤肉饭，据说是西道的一种特产。粗犷的风格是蛮像的，上面还有蜂蜜的汁液，令人垂涎。
“那可是有点意思了。”黄老师一幅看热闹不嫌事大的模样，“洛伦，你说说那机甲有什么不好的地方吗？”
“其实也没什么不好的，是我眼拙看错了。”洛伦没有打算说出自己的真实想法，他和中大都的这些自来熟的家伙不同，很少主动地发表自身观点。
“原本我也觉得洛伦学弟你是个不学无术的混蛋，但见黄老师都这么欣赏你，肯定是有什么过人之处的。别腼腆了，说给我听一下吧。”赵铭用了一招拙劣的激将法，想让洛伦说出自己的想法。后者不至于中计，但盛情难却，还是将自己的想法委婉地说了出来。