大家侧目的同时也长舒了一口气。

看来，老师已经有了目标了，也意味着他们就安全了。

“你们几个讨论的这么热闹，看来已经有了想法和解题思路了？”陈老师在姜橙橙和熊玳的座位前站定，语气里也没有责怪的意味，听起来反倒是有些嘉奖的样子。

熊玳一激动便把本子递给了陈老师：“老师您看这么做对不对？”

“哈哈哈！”本来还有些谨慎的同学一下子都笑了出来。

熊玳有几斤几两大家可比熊玳他自己还要清楚，就他那样的，也能做出这么难得题来。

那一群人里面，就属姜青青成绩稍微能看，而这个题目，别说姜青青了，就连以前的宁萌萌都不一定解得出来。

他熊玳居然还敢自告奋勇的给老师看。

陈老师也不管大家的笑闹，接过本子，视线粗略扫过，并无太多惊讶，眉目之间全是赞许：“解题思路完全正确，尤其是这条辅助线做的巧妙，每一步推论都有理有据。熊同学你做的？”

后面那句提问虽然是带着疑问的语气，却是实实在在的陈述句。

陈老师明显不认为这是熊玳可以做出来的。

离得近，熊玳倒是听出来其中淡淡的揶揄。

但是其他同学却听不出来，原本本着吃瓜看戏的心态，那些同学一下子惊呆了。

“我靠，熊玳居然也能解出这么难得一道题？”

“他是不是拿手机搜题了？”

“我刚刚问过度娘了，找不到这道题，小猿搜题和作业帮里也都没有。”

“那他肯定是在课外书辅导书里抄到的答案。”

“你觉得他会买课外辅导书并从里面一页页的翻过去找答案？”

熊玳对于大家的质疑也没有什么恼怒的，毕竟，他本来就是那个熊样，大家说的也一点儿没错，更何况，这也确实不是他做的。

挠了挠脑袋，有些讪讪的道：“呵呵，哪儿能啊，光看这字就不像是我这种五大三粗的人能写出来的。”

陈老师不置可否的笑笑。

其他同学也都安定了下来，一脸“我就说嘛，怎么可能是熊玳做出来的，除非灰太狼不抓羊，光头强不砍树”的表情。

同时也很好奇，那解题人究竟是何方神圣。

一时间也都不再吵吵，安静的瞅着熊玳那头。

陈老师细细端详着那本笔记本，笑着问道：“那不知究竟是我们班上的哪位高人，怎么还不现身。”

其实，陈老师心里已经了然。

一个合格的老师不会强求学生去做她不乐意做的事情，但是，不代表他不了解那些学生的真正实力。

而这个时候，往往就是考验革命情谊是否坚定的最佳时刻。

事实证明，情比金坚什么的都是假话，全部都是一群塑料姐妹花！

先是熊玳用手悄悄指了指姜橙橙，姜橙橙发现他指了自己，便立马跳起来大叫：“不是我啊，真的不是我啊老师，是柴扉同学。”

其余同学惊得下巴都不想要了。

柴扉？