“同学们好。”

“老师好。”

“同学们，请把书翻到四十页……”

年轻的教师冲忙上完课，又利落的跑进隔壁教室。一早上，六个年纪三十几个学生，就他一位老师。

等所有课上完，就差不多中午了。

“李哲，你真决定长期落脚村里了？”

老校长坐在走廊藤椅上，摇着豁口的蒲扇，略带复杂地询问。

“是的校长，城里也就那样呗。”李哲道。

重生到平行世界，活了两辈子，没什么看不穿的。

五天前，曾经走出乡村的学霸，竟然回来定居，简直在村里投下颗核弹。

特别是干了几十年教育的乡村老校长，几天没给好脸色。村民普遍认为李哲不是工作遇到麻烦就是感情上受了打击。

作为李家庄标杆似的人物，当年少有的名校毕业生，一受挫折就逃回山村，这算什么事？

农村人吃苦的那股韧劲呢，小时候求生时那股心气呢？

李哲是被村子里老光棍从野兽嘴中带回村的，老人去世后，年少的身体饱一顿饿一顿。

为了生活，他拿出孩子的纯真，故意穿带补丁的衣服，脸涂上灰，端着崩口的破碗，在饭点时，上门。

年幼的李哲年、拉下脸皮，在山村引起巨大的震动。那些年，他可是村子里三大传奇人物之一。

人心都是肉涨的，有善良的村民实在看不下去，想着搭个伙也就多双筷子而已。

不料被李哲一次次拒绝，逢人便说男儿当自强，听得乡亲个个嘘唏不已，果然是别人家的孩子。

二十年前村里人人都能吃饱，不差小孩一口，主要油水缺得厉害。

他鼻子尖，可劲挑那些有油腥味的人家，土灶台做饭，迎风能闻数米，从村民家门口路过，想谁家就谁家。

空闲时他还会上山设置陷阱打牙祭，溪边捞鱼玩烧烤。

小学到中学，他的身高在同龄人中属拔尖的，到后期谁家掌厨者厨艺高低都能一一评点。

叼滑的李哲，把成年人的精明体现的淋漓尽致。

就这让老校长高看一眼，认为李哲是村里潜力最大的孩子，上学时开小灶监督教育，中学给学费，真当李哲半个孙子养。

现在呢，标杆都倒了，村里孩子会怎么看？

读书没用？

“做村里代课教师，以后怎么活？”老校长道。

乡村教师的工资，与县里财政挂钩。遇上富裕的村子，也会有补贴。

以李家庄三面环山的地形，经济状况可想而知。老师来了一位又一位，没几个长久的。

这不最后一位老师离开后，七十多的老校长只能亲自上阵。

打上星期李哲回村后，就被校长拉了壮丁。无所事事的李哲，也是赶鸭子上架。

李家庄大部分人沾亲带故，李哲又有长辈身份又有老师架子，倒是把一帮皮实地熊孩子驯服了，乡村教师干的有声有色。

“村子里花钱地方不多，还有点存款，能过日子。长期规划嘛……”李哲沉吟道，“我是学金融的，在资本市场每年混点饭钱问题不大。”

“不是长久之道。”老校长瓮声瓮气的说着。

“农妇，山泉，有点田。”李哲笑着道。

“屁，这都是有钱有闲人的牢骚，真让他们放弃城市各种便利，远离电子产品，天天在田里忙活，有几个愿意啊？”

老校长这话说的也太打脸了，李哲懒的反驳，各人有个人活法。

正安静的时候，校门口传来个大嗓门：“老校长，找我什么事？”

村长吕岩，板寸头，四十几多岁正值壮年，还兼任了村支书，妇女主任，跑腿的，开会的，村上一干事，找他准没错。

这份工作他干地其实很憋屈，山村油水少，上面更是没门路，下面人不服他。

最大困难还是老校长。

在他心里，老校长是村子里是真正的土豪恶霸，认了一个理，谁的话都不管用，就算县令县蔚来了也不行。

放几十年前，那是要吃枪子的。

张校长本名早没人记得，十几岁初中毕业的小伙，从代课老师做起，小张变老张，再成为老校长。

五十几年起起落落，村里六十岁以下，都是同门师兄弟。这份资历吓死人了，村长吕岩经常被训的像孙子一样都不敢回嘴。

不管哪届选举，只要老校长不同意，那被选举者门路通天都不顶事。

话语权话语权，村民半数听老校长的，选举理论上要公平公开公正地民主投票，咋整？

“来就来了，怕我耳聋听不见？”

老校长嫌弃吕岩功利心太重，不太待见对方。

“是这样，李哲准备在村子里定居，老宅塌了肯定不能住。你想办法给他找个好地，到时家家户户出人出力，帮忙把房子盖起来。”

老校长话说的理所当然，从他嘴里出来就是圣旨。

圣旨效果似乎不强，吕岩眉心成川字，关于地这方面，事情很难办。

若是校长出面，村民肯定同意谦让一分半分，就是会认为他吕岩出的馊主意，背后戳脊梁骨。

老校长德高望重，生平没污点，不会坏了村里规矩，只有吕岩这种想尽办法贪污的小人，才是大反派。

吕岩求助的目光转向李哲，后者点点头道：“校长，我准备在山上找片平地，图个清静。”

回来三天，李哲在村子里转悠几回了，就是为了实地考察。

李家庄地理得天独厚，背靠海拔三千多米的大青山，三面被山坡环绕四季如春。

和平后人口爆发，本就只能容纳两三百户硬住了五百户人家。

山脚下能开垦的土地早就被征用干净，而他名下老宅一个月前风雨交加的夜晚倒塌了。

面积又小，李哲不准备使用。

占用邻居家的宅基地，实在开不了口。

李哲还有点私心，既然回来了，那住的不能太差，平房不考虑，一定要两层小洋楼，且尽量住山上，显示格调。

“山上平整些的地方我印象中有几快，就是各种不方便，水电什么都不好整啊。”校长是老江湖了，两人眉来眼去马上领会门道。

“校长，我先找找看，离村子近这些都是小问题。”

李哲又和他们两简单沟通几句，勉强说服两人。老校长还指出几个风景好的地方给李哲参考。

下午的课程，理论上是校长教。当然，以老人的精力也应付不来每班一堂课，他就坐在走廊上，等着给学生答疑。

小学生极少会有主动提问，所以校长做着吉祥物，自得其乐摇着蒲扇打瞌睡，度过一个下午。